El Rincón del Pensamiento Crítico: "LA DIVERSIDAD EN EL AULA"

La diversidad en el aula abarca una amplia gama de factores, como por ejemplo:

• Nacionalidades-Migraciones
• Necesidad Especial
• Discapacidades
• Trastornos
• Raciales, como por ejemplo la raza gitana
• Sexualidad
• Etc.

Así pues, todo esto conlleva que los procesos de enseñanza y aprendizaje no sólo tengan como base los distintos niveles educativos marcados según los niveles previstos y con un proyecto curricular y/o de programación ya marcado, sino que además hay que hacer frente a todas esas características que encontramos en las aulas.

De esa manera, tendrían que plantearse adaptaciones o modificaciones en los distintos niveles que se encuentran en la comunidad educativa, de modo que habrá que trabajar en:
- La situación concreta del aula.
- A nivel de Profesores
- A nivel del alumno
- A nivel del resto de la Comunidad Escolar (padres, profesionales implicados, etc.)

Así, conseguiremos que la adaptación se dé en todos los niveles, por lo que todo esto llevaría a una modificación en muchos de los planteamientos actuales en materia educativa:

• Habría que trabajar más la integración
• Potenciar un aprendizaje cooperativo 
• Atención más personalizada a alumnos con necesidades educativas especiales. 
• Adaptaciones curriculares
• Flexibilidad en el aula
• Apoyo a todos los niveles implicados en la educación
• Etc.

Así pues, tenemos que asumir, cada vez más, esa diversidad que existe no sólo en la Educación, sino en todos los niveles de la sociedad e intentar dar cobertura a todas las situaciones nuevas que están apareciendo.

Si somos capaces a nivel educativo de solucionar y ver la diversidad como una cuestión real y positiva y que podemos aprovechar, ganaremos en todos los niveles de la Sociedad.